成都市民政局“四个创新”推进社会组织“两学一做”学习教育见实效

自全市启动“两学一做”学习教育以来，成都市民政局认真贯彻落实市委要求，坚持“党委领导、机构主体、社会参与、群众支持、制度保障”的原则，着力抓好组织体系创新、工作方法创新、平台建设创新、工作载体创新，迅速推动社会组织“两学一做”学习教育见成效。

一是创新组织体系，健全工作网络。建立完善涵盖全市各级民政部门、社会组织业务主管单位和社会组织的工作联系协调和信息报送交流机制，规定各单位定期研究部署推进社会组织“两学一做”学习教育，明确专人落实相关工作，并将成都市社会组织联合会、成都公益组织服务园等全市50余家枢纽型社会组织纳入学习教育管理体系，充分发挥其上联下达作用，基本构建起“横向到边、纵向到底”的社会组织“两学一做”学习教育工作网络。

二是创新工作方法，跟进指导工作。针对社会组织工作实际，拟制了推进社会组织党员“两学一做”学习教育方案，综合采用集中宣讲、主题活动、专题研讨、等级评估、专项检查等多种方式跟进指导全市社会组织推进学习教育。截至目前，已着重就推进社会组织“两学一做”学习教育的意义、原则、要求、方法，面向社会组织负责人开展集中宣讲80余场次；指导支持社会组织开展“重温入党志愿、重温入党誓词” “庆祝建党95周年 努力推进‘两学一做’”等主题活动1730余场次；指导支持社会组织开展“推进‘两学一做’学习教育 促进机构健康发展”专题研讨260余场次；将学习教育情况作为重要内容纳入2016年社会组织等级评估指标，强化对社会组织深入推进学习教育的引导；牵头开展社会组织学习教育专项检查4次，现场指导260余家社会组织进一步完善工作方法、推进相关工作，为全市社会组织深入推进学习教育起到了良好的示范作用。

三是创新平台建设，开展系统培训。针对推进社会组织“两学一做”学习教育需要，积极加强与高等院校、科研院所等专业机构方面的合作，全力支持社会组织党建研究学会等一批专业机构建设，为全市社会组织推进“两学一做”学习教育提供理论研究、专业培训的高效平台。截至目前，已依托相关机构先期对1970余家社会组织开展了党建理论、政策法规、思想政治教育等专业培训，培训社会组织负责人和党务工作者业务人员3370余人次，发放指导资料6290余份。

四是创新工作载体，突出典型引领。积极指导鼓励技术实力较强的社会组织依托专业优势，将“两学一做”学习教育与机构专业服务紧密结合、统筹推进，在服务社会公众中充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，打造出一批专业特色鲜明、工作成效显著、社会反响良好的社会组织学习教育知名品牌，为全市社会组织推进学习教育树立起学习榜样。例如，成都云公益发展促进会建立10支党员志愿者服务队，服务领域覆盖扶幼助老、医疗服务、灾害应对、社区服务、环境保护、法律援助等多个领域，累计服务群众100余万人次，切实用志愿服务成果体现出学习教育成效；成都市物流协会以党员为主体积极推进“岗位学雷锋”活动，为贫困山区学生运送冬衣、鞋帽、文具30万余件(套),惠及学生30万余人，扎实地推进了学习教育。